Proyectos Socio-educativos de intervención a nivel de zona.
Promoción de plataformas de diálogo y creación de conciencia pública sobre
DISMINUCIÓN DE REPITENCIA Y DESERCIÓN ESCOLAR DEL ALUMNADO DEL SECTOR DE LOS RÍOS.
Objetivo General del Proyecto
La Asociación Tecnológica de Investigación y Desarrollo Empresarial, Inc. (ATIDE) y sus socios, ejecutan en la comunidad de Los Ríos, Santo Domingo, República Dominicana, El Proyectos socio-educativos de intervención a nivel de zona, promoción de plataformas de dialogo y creación de conciencia publica sobre DISMINUCIÓN DE REPITENCIA Y DESERCIÓN ESCOLAR DEL ALUMNADO DEL SECTOR DE LOS RÍOS, gracias a la contribución del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD).
Resumen ejecutivo del proyecto
- Escasa motivación hacia la tarea docente por parte de los maestros y maestras.
- Motivación insipiente del estudiantado hacia procesos de aprendizaje formal y no formal.
- Insuficiente compromiso a la tarea educativa por parte de padres y madres de familia.
- Planificación de competencias de aprendizaje enfocadas en los centros escolares y no en las necesidades del lugar, parroquia, cantón, provincia o región en la que se desarrolla la acción educativa.
- Escaso diseño y articulación del proceso educativo a los planes de desarrollo local, provincial, regional y/o nacional.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
ODS-1 – Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
ODS 2- Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles.
Objetivos y Principales Actividades del Plan Operativo Anual (POA)
Fortalecer la participación de los miembros de nuestra organización y de los pobladores de los sectores vulnerables de las provincias Santo Domingo y el distrito nacional en los distintos procesos de toma de decisión democrática que se llevan a cabo en la sociedad en las de áreas de Desarrollo Humano, Educación, Saneamiento ambiental y Participación social, a través de la ejecución de los propósitos y actividades planeadas en el plan operativo de la organización para el año 2021
El abandono escolar y los motivos que lo provocan
En el país, al igual que en muchos países de la región, la pobreza y la inequidad de género son motivos importantes que conducen a la deserción. Los bajos ingresos de las familias, así como la desigualdad de género se conjugan en factores sociales que empujan a niños y niñas a abandonar el sistema educativo para insertarse de forma prematura al sistema laboral y/o a realizar actividades, tradicionalmente asociadas a estereotipos de género. Si bien el factor económico influye de manera directa en la deserción escolar para ambos sexos, este afecta de manera desventajosa a las mujeres; ya que se ven obligadas a dejar los estudios para realizar tareas en el hogar, probablemente porque las responsabilidades domésticas caen sobre ellas cuando las madres deben realizar otras tareas para el sustento del hogar.